В начале учебного года перед родителями встает вопрос выбора языкового центра. И дело не только в подходящем расписании или меньшей стоимости. Всегда хочется, чтобы занятия были не только интересными, но и давали результат. Так как же правильно выбрать то самое место, где лучше всего изучать иностранный язык? Предлагаю чек-лист с теми моментами, которые больше всего влияют на успешное изучение языка: 👉🏻 1. Занятие проводится только на иностранном языке, без перевода. Таким образом у нас формируется второй языковой центр, создается языковая среда. Мозг начинает мыслить на иностанном языке и не будет тратить время на подбор необходимых слов 👉🏻 2. Рабочие пособия сопровождаютия аудиокурсом, записанным носителями языка Аудиокурс - важная составляющая для формирования языковой среды. И совсем нет необходимости ехать в страну изучаемого языка, чтобы эту среду получить. При ежедневном прослушивании носителей языка у нас формируется хорошее произношение, богатый словарный запас и правильно оформленная речь. НО аудиокурс - это не надерганные из разных мест фрагменты видео, мультики и песни. Это должен быть специально записанный курс, который соответствует всей системе занятий. 👉🏻 3. Занятия выстроены в четкую систему Мы должны понимать, что и на каком этапе изучаем, и на какие результаты можно расчитывать в конце каждого этапа. Дети (особенно до 12 лет) легче всего учат иностранный язык естественным путем. Так, как они осваивали свой родной. Это значит, что сначала должно идти Понимание, потом Речь, следом Чтение, далее Письмо и только потом уже Анализ (правила и структура языка). И нельзя эти пункты переставлять и менять местами, начинать учить язык с чтения и правил. Это как трехлетке дать читать книгу и объяснять склонения и падежи. Взрослым же уже необходима опора в виде текста. 👉🏻 4. Занятия проходят в комфортной обстановке Если ребенок не хочет идти на занятие, результата не будет. Только там, где создана дружелюбная, интересная и комфортная атмосфера, ученики не боятся говорить, делать ошибки и у них не формируется языковой барьер